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安置点板房内，村民王锁飞乃和70岁的婆婆马五梅准备着接待客人的饭食。王锁飞乃告诉记者，地震让他们家成了危房，不能住人。现在亲戚们帮着丈夫正在重建房子，虽然是开斋节，但重建工作并没有暂停。

(二十九)稳步推进农村土地制度改革。稳妥推进承包地改革。启动第二轮土地承包到期后再延长30年整省试点，推进农村土地承包合同网签。健全土地流转服务体系，推动建立土地流转合理价格引导机制。探索完善进城落户农民依法自愿有偿退出土地承包经营权的配套措施。稳慎推进农村宅基地制度改革。深化改革试点，持续推进宅基地权利分置和权能完善。推动建立多元化的农民户有所居保障机制，加强基层宅基地管理服务能力建设，完善闲置农房和闲置宅基地盘活利用政策，建设全国统一的农村宅基地管理信息平台。出台宅基地管理暂行办法。稳步推进农村改革试验区建设，总结推广一批可复制可借鉴的农村改革经验模式。

会议强调，要密切关注天气变化，及时发布预警预报信息，做细做实极端天气安全防范工作。要组织开展道路清冰除雪工作，加强供电、通信设备设施及重点地段的巡查维护，加强农林作物、牲畜防寒防冻工作，加强供水、供热、供气管网巡护巡查和中小学校、医疗机构、养老机构等房屋安全排查，各类企业要加强室外生产装置、罐区等重点部位的安全管控，保障城市安全稳定运行。要加强应急值守，各级各类救援队伍要提前做好应战准备，健全完善应急预案，加强应急演练，强化应急物资装备储备，确保发生险情第一时间响应、第一时间有效处置，特别是12345政务服务便民热线要强化接诉即办机制，确保牢牢兜住群众诉求和求助的底线。

“苏翊鸣的引进起到了示范效应。”黄海宏对中青报·中青网记者表示，为了备战“十四冬”甚至长远地为山西积累冰雪运动人才，2020年8月开展了一次广泛选材，最终，有针对性地遴选了50多个孩子练习单板滑雪，“大部分来自山西，很多孩子是没见过雪的‘原始材料’”。2021年1月，孩子们正式上雪训练。

红色资源是最生动的教材。走进湖南第一师范学院校园，到处可见红色地标，处处都有红色元素。学校着力构建类型丰富、特色鲜明的红色课程体系，全面推进红色文化进教材、进课堂、进头脑。在毛泽东与第一师范纪念馆，学生们担任义务讲解员，受到游客好评。借助红色资源，学生既能追寻革命先辈成长足迹，又可以在新时代伟大变革中学思践悟、知行相长。从实践看，依托独特的红色资源优势，扎实推进立德树人，有助于让青少年获得精心引导和栽培，在耳濡目染中传承红色基因、坚定红色信仰。